AREA DISCAPACIDAD
                             
 
El área de Discapacidad fue creada en 1988 por el Lic. Jorge Cantis con el objetivo de reflexionar acerca de las diferentes problemáticas de los bebes,  niños y adolescentes con discapacidad desde la mirada interdisciplinaria.  
 
Asimismo intentamos bucear en la constitución de la subjetividad de bebés y niños con necesidades especiales y los efectos de los mismos en la dinámica familiar.
 
Con respecto a los adolescentes con necesidades especiales, el propósito es rescatar la singularidad de cada uno de ellos en los procesos de integración e inclusión social.
 
Los objetivos del área se llevan a cabo a través de:
-Equipo interdisciplinario
- Asistencia
-Encuentros interdisciplinarios
-Seminarios
-Grupo de investigación.

Equipo interdisciplinario

Coordinador:
 
Jorge Cantis
-Lic. en Psicología
 
Presidente de ASAPPIA
 
Director Escuela de Posgrado en Clínica Psicoanalítica de la Infancia y la Adolescencia
 
Profesor Titular de Psicología III en la Licenciatura
de Fonoaudiología (Facultad de Medicina UBA).
 
Profesor Titular de “Abordaje Psicosocial de las Discapacidades” en la Maestría en Problemas y Patologías del Desvalimiento en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
 
Supervisor de Instituciones de Educación Especial y de Rehabilitación Psicofísica.
 
Coordinador Area Interinstitucional en Asappia
 
Autor de artículos referidos a la temática de la discapacidad en niños, adolescentes y su grupo familiar.
 
 
 
Equipo
- Lic. Marta Carrizo (Fonoaudióloga)
- Lic. Mariana Forte (Psicóloga)
- Lic. Maura Maldonado (Psicóloga)
- Lic. Susana Muñoz (Psicopedagoga)
- Lic. Verónica Pezzatti (Fonoaudióloga)


ASISTENCIA
 
Se realiza a través del Centro Asistencial "Prof. Dr. Mauricio Knobel" solicitando turnos telefónicamente al 4953-5789
Honorarios Institucionales - Consultorios zonales.
 
 
Nuestro trabajo se basa en el abordaje interdisciplinario del bebé, el niño y el adolescente con trastornos sensoriales, motrices, neurológicos, de la comunicación, intelectuales y/o con componentes psicológicos agregados.
 
El objetivo es lograr una atención integral del bebé, el niño y el adolescente desde cada especialidad: Psicología, Fonoaudiología, Kinesiología, Psicomotricidad  y Psicopedagogía para acompañar su desarrollo individual en su contexto familiar y social.
 
Actividades asistenciales:
-Estimulación temprana;
-Evaluación interdisciplinaria; 
-Orientación familiar;
-Psicoterapia individual;
-Psicoterapia vincular madre-niño, padre-niño;
-Psicoterapia familiar;
-Terapia del lenguaje;
-Tratamiento kinésico:
-Tratamiento psicomotriz
-Tratamiento psicopedagógico;
-Orientación en integración escolar;
-Consultoría pediátrico-neurológica
-Interconsulta psiquiátrica infanto-juvenil.
 

 
 
                                     AÑO 2011 

SEMINARIO ANUAL
Desde mayo a Noviembre

Clases mensuales días sábados en Paraná – Entre Ríos

ASAPPIA Y SPP (Sociedad Psicoanalítica Paraná)

DISCAPACIDAD Y SUS INTERVENCIONES
EN DIFERENTES CONTEXTOS: CLÍNICO
EDUCATIVO, SOCIAL, INSTITUCIONAL Y FAMILIAR

1° Clase: 7 de mayo Docente: Lic. Jorge Cantis (Psicólogo Psicoanalista) ASAPPIA

9 a 13 hs.
- Recorrido histórico-cultural-social de la discapacidad.
- Paradigmas de la discapacidad: miradas interdisciplinarias actuales.
- Discapacidad y Psicoanálisis: el encuentro con la subjetividad
- Consideraciones psicodinámicas acerca de la familia con un integrante con discapacidad.

15 a 19hs.
- Niños y adolescentes con retardo mental. Estrategias y logística.
- Juego y dibujo.
- Gnoseopatía y efectos en la familia.
- Taller: presentación de casos clínicos.


2° Clase: 4 de junio Docente: Lic. Facundo Blestcher (Psicoanalista) ASAPPIA /SPP

9 a 13 hs.
- Psicoanálisis y constitución subjetiva. Parámetros evolutivos, madurativos y del desarrollo y su
relación con la estructuración del sujeto psíquico.
- Tópica psíquica y tópica intersubjetiva: la función del otro en los tiempos de infancia.
- Tiempos de la constitución del psiquismo. La sexualidad infantil y sus destinos.

15 a 19hs.
- Organización del yo y conformación del narcisismo.
- Sentido de sí y sentimiento de estima de sí mismo. Sus particularidades en las discapacidades.
- Complejo de Edipo, identificaciones y constitución de las instancias ideales.
- La construcción del cuerpo. Su especificidad en el campo de la discapacidad.
- Taller: presentación de casos clínicos.


3° Clase: 2 de julio

9 a 13 hs. Docente: Lic. Florencia Almagro (Psicoanalista) SPP
- Pubertad y adolescencia: trabajos psíquicos y vicisitudes.
- Los caminos de la sexuación y el hallazgo de objeto.
- Recomposiciones identificatorias y procesos de duelo.
- Modalidades del lazo social y la grupalidad.
- Particularidades del proceso adolescente en la discapacidad.

15 a 19hs. Docente: Lic. Facundo Blestcher (Psicoanalista) ASAPPIA/SPP
- Orígenes de la simbolización.
- La constitución de la inteligencia en Psicoanálisis.
- Pensamiento, lenguaje y organización de la lógica en el sujeto psíquico.
- Discapacidades y modalidades de la simbolización. Diagnósticos e intervenciones simbolizantes.
- Taller: presentación de casos clínicos.


4° Clase: 6 de agosto
Docente: Lic. Marta Carrizo (Fonoaudióloga) ASAPPIA

9 a 13 hs. TERAPEUTICA DEL LENGUAJE Y DISCAPACIDAD
- Diferencias entre fonoaudiología y terapéutica del lenguaje.
- Diferentes clasificaciones según los autores.
- Clasificación de Alle y Rapen.
- La subjetividad presente en el discurso de la lingüística.
- Lenguaje y retardo mental..

15 a 19hs. Docente : Lic. Jorge Cantis (ASAPPIA)
- Discapacidad adquirida en la adolescencia.
- Cuerpo y dolor orgánico. Sufrimiento psíquico. Dinámica familiar
- Taller: casos clínicos


5° Clase: 3 de septiembre.
Docente: Lic. Susana Muñoz (Psicopedagoga) ASAPPIA

9 a 13 y 15 a 19 hs PSICOPEDAGOGIA Y DISCAPACIDAD
-- Ejes temáticos con exposición teórica y orientación bibliográfica.
-- Viñetas clínicas de niños en tratamiento psicopedagógico.

- Algunas aproximaciones acerca del aprendizaje escolar en general y consideraciones en niños con trastornos del desarrollo.
- Evaluaciones y diagnósticos psicopedagógicos. Pensamiento y cognición.
- Intervenciones psicopedagógicas terapéuticas y escolares.
- La integración escolar: encuentros y desencuentros. Debates y decisiones. Estrategias y acuerdos


6° Clase: 1° de octubre.
Docente: Lic. Perla Levi (Psicomotricista) ASAPPIA

9 a 13 y 15 a 19hs
- Organismo y cuerpo.
- Tono muscular y variables relacionales en la discapacidad, los posibilitadores del diálogo.
- Personas con discapacidad o discapacitados, importancia fundamental del vínculo.
- Cuerpo y autonomía.
- Aportes de la psicomotricidad en los diferentes ámbitos, la importancia del tono, la actitud y la
postura del educador y/o terapeuta.
- El objeto como facilitador o inhibidor de la comunicación.


7° Clase: 5 de noviembre
Docente: Lic. Jorge Cantis (ASAPPIA)

9 a 13 hs
- Sexualidad y discapacidad en los niños y adolescentes con retardo mental y con discapacidad motriz. Vicisitudes pulsionales.
- Impacto familiar frente a la sexualidad del hijo.
- SUPERVISIÓN.

15 a 19hs.

- Síndrome del desgaste profesional. Contratransferencia.
- Problemática del exceso de empatía.
- Equipo Interdisciplinario y Trauma Vicario.
- Taller Interactivo con los Asistentes.

En el marco del VI Congreso Latinoamericano de Flappsip realizado el Bs As entre el 19 y el 21 de mayo 2011 se participó activamente:

• Panel: Encuentros con el cuerpo
Panelista:
Lic. Denise Martínes Souza (CEPdePA,Brasil)
Panelista:
Mag. Alicia Levín (Presidente de AEAPG, Argentina)
Panelista:
Lic. Jorge Cantis (Presidente de ASAPPIA, Argentina)

• Taller Institucional:
"Intervenciones interdisciplinarias desde el psicoanálisis y la
terapéutica del lenguaje"

Presentadoras:
Lic. Maura Maldonado (Psicóloga)
y Lic. Marta Carrizo (Fonoaudióloga)